martes, 28 de julio de 2020

PRESENTACIÓN

Bienvenido al Proyecto CuevApps. Éste ha sido llevado a cabo por el alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria de la localidad de Cuevas del Valle durante el curso 2016 - 2017.  Para su desarrollo nos hemos centrado en aspectos del pueblo que se podían trabajar desde las asignaturas de Lengua, Matemáticas, Plástica, Valores Sociales y Cívicos, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Inglés. Dichos aspectos han tenido como finalidad dar a conocer nuestro pueblo a la gente que lo visita, mejorando la información turística del mismo y, por supuesto, mostrar lo que hemos desarrollado para que todo aquel que quiera, pueda visualizarlo y aprender tanto como nosotros lo hemos hecho.  
Ahora es vuestro turno, buscad y visualizad por la localidad los códigos QR. Hay seis códigos más como el que vas a leer.


¡visualiza el plano de Cuevas del Valle y visita todos los demás!






AGRADECIMIENTOS A:

AYTO CUEVAS DEL VALLE

CRA EL VALLE

VECINOS DE CUEVAS DEL VALLE

FORJA AURELIO


miércoles, 22 de marzo de 2017

PLÁSTICA




En relación al área de Plástica hemos elaborado dos proyectos en los que hemos trabajado aspectos puramente manuales con otros más tecnológicos.

El primero consistía en llevar a cabo una película con muñecos que explicara algunos de los aspectos más interesantes del pueblo, de una manera divertida y ajena.  Así, lo que decidimos fue dar continuidad a un libro que se estaba llevando a cabo entre todos los alumnos del CRA "El Valle" y en el cual nos tocaba participar. En este sentido empezamos dividiendo las tareas que iba a llevar a cabo cada uno. Así, realizamos el guion, los decorados, los personajes y comenzamos la grabación. El resultado es este. Conoce un poquito más de Cuevas del Valle.


El segundo ha consistido en realizar unos gifs animados. Para ello hemos llevado a cabo una salida por el pueblo de Cuevas del Valle pidiendo a su gente que nos hicieran dibujos relacionados con la naturaleza. Después hemos analizado los de trazos empleados, los detalles usados y el tipo de dibujos que nos han realizado. Por último los hemos llevado a cabo una secuencia de fotogramas a medida que los repasábamos y los coloreábamos. Al final hemos generado estos gifs. Entérate de quien los ha hecho preguntando por el pueblo (o a los alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria) y coméntalo.



                          


   












LENGUA



En relación al área de lengua hemos elaborado una investigación que consistía en conocer la organización de las bibliotecas. En primer lugar hemos tenido que conocer los códigos, colores e incluso pictogramas que podemos encontrar. Después hemos aprendido que todo esto viene previsto mediante un código universal llamado CDU. Luego hemos practicado con un juego sobre preguntas en el que tenías que contestar lo mejor posible (KAHOOT). Por último hemos visitado la biblioteca y allí hemos buscado libros de cada código, hemos leído alguno de éstos y se los hemos explicado a los compañeros.

El resultado de todo lo que hemos elaborado os lo dejamos secuenciado para que podáis aprender lo mismo que hemos aprendido nosotros mediante información y actividades que aquí os exponemos.


¡Ya estás listo para realizar las siguientes actividades!

1. Entra en la biblioteca de Cuevas del Valle, localiza estos libros y observa su código. ¿Por qué no aparece ningún libro con el código 4? ¿Has encontrado todos los libros? ¿Falta alguno?  Deja tu comentario en la entrada del Blog.






2. Pincha aquí para jugar pero debes tener en cuenta los siguientes aspectos:
a) Se necesita un dispositivo móvil.
b) Se tiene que tener conexión a Internet.
c) Se debe instalar la aplicación gratuita Kahoot.
d) Se tiene que poner como administrador a uno que leerá las preguntas.
e) Se necesita que haya al menos dos participantes.

3. Lee el siguiente libro creado por los alumnos del  CRA "EL VALLE" y piensa qué tipo de código podría llevar. Deja tu comentario.


Capitulo 1


Capitulo 2


Capitulo 3

Capítulo 4


MATEMÁTICAS

En relación al área de matemáticas hemos elaborado una investigación que consistía en conocer deferentes acertijos en intentar solucionarlos con el fin de mejorar nuestro razonamiento. En primer lugar hemos tenido que buscar diferentes acertijos e intentarlos resolver. Luego hemos practicado con un juego sobre preguntas en el que tenías que contestar lo mejor posible (KAHOOT). Por último hemos realizado una salida un sitio que hemos considerado que tiene muchos números, el banco. Allí cada uno tenía un acertijo preparado para exponérselo a los demás.

El resultado de todo lo que hemos elaborado os lo dejamos secuenciado para que podáis aprender lo mismo que hemos aprendido nosotros mediante información y actividades que aquí os exponemos.

¡Ya estás listo para realizar las siguientes actividades!

1. Acertijos inventados por los alumnos. Piensa, reflexiona y pregúntales si les conoces...

- Jorge: Mide como tu tablet, cuatro lados idénticos, pero cuidado, al lado de éste, ¡no te des un traspiés!

- Paola: ¿Cuánto suma 5AN7AND3R?

- Eloy: ¿Encuentra la luz R0J4 y V3RDE?

- Víctor: En la fachada que ves cuantas bombillas puede haber.

- Joel: El buzón mide 3  palmos míos ¿cuantos palmos miden 4 buzones? 

- Carla: ¿Qué hay en el banco Santander que contando desde abajo de la puerta, mide 10 palmos (de niño) para arriba y trece dedos (de niño) a la izquierda? 

- India: ¿Que hay en el Banco Santander que de ancho mide 3 píes, 2 palmos y 4 dedos de niños de 10 años?



2. Pincha aquí para jugar pero debes tener en cuenta los siguientes aspectos:
a) Se necesita un dispositivo móvil.
b) Se tiene que tener conexión a Internet.
c) Se debe instalar la aplicación gratuita Kahoot.
d) Se tiene que poner como administrador a uno que leerá las preguntas.


e) Se necesita que haya al menos dos participantes.

VALORES SOCIALES Y CÍVICOS

En relación al área de Valores Sociales y Cívicos hemos elaborado una imagen interactiva con deportes y juegos inventados por los alumnos y que se pueden practicar en nuestro pueblo. En primer lugar hemos tenido que diferenciar entre juego y deporte, y hemos practicado con un juego sobre preguntas en el que tenías que contestar lo mejor posible (KAHOOT). Por último hemos realizado una salida para que cada alumno explicara el juego que se había inventado y el lugar donde se iba a llevar a cabo.

El resultado de todo lo que hemos elaborado os lo dejamos secuenciado para que podáis aprender lo mismo que hemos aprendido nosotros mediante la información y las actividades que aquí os exponemos.

¡Ya estás listo para realizar las siguientes actividades!

1. Pincha sobre la imgen y descubre algunos juegos y deportes que hay en nuestro entorno

2. Pincha aquí para jugar pero debes tener en cuenta los siguientes aspectos:
a) Se necesita un dispositivo móvil.
b) Se tiene que tener conexión a Internet.
c) Se debe instalar la aplicación gratuita Kahoot.
d) Se tiene que poner como administrador a uno que leerá las preguntas.


e) Se necesita que haya al menos dos participantes.

jueves, 23 de febrero de 2017

INGLÉS/LENGUA



En relación al área de lengua e inglés como principales materias de comunicación nos propusimos mejorar la información de Cuevas del Valle a los turistas que llegan al pueblo a través de un folleto virtual donde aparecieran todos los negocios y algunas características de los mismos. Para llevar a cabo esta tarea, en primer lugar nos pusimos en contacto con el ayuntamiento para que colaboraran en la concreción de negocios o actividades económicas de la localidad. Una vez tuvimos dicho listado, los alumnos por cercanía o conveniencia tomaron fotografías de los diferentes negocios. Cada alumno seleccionó un negocio y realizamos diferentes vídeos explicando qué se puede adquirir en los comercios. Después añadimos toda esta información a las fotografías tomadas y éste es el resultado. En el área de inglés trabajamos específicamente las tiendas. Pincha sobre los trabajos que hay en la localidad y así los conocerás un poco mejor.

COMERCIO Y ARTESANÍA
Supermercado H. González
TURISMO Y SERVICIOS
BARES Y RESTAURANTES
EMPRESAS Y NEGOCIOS
Forja Aurelio
Cooperativa el Castañar
Materiales de Construcción S. Tercero González
Moncuevas Construcciones Armando
Cantería Ángel Martín
Construcciones José Antonio Fernández
Construcciones Calzada Romana


viernes, 17 de febrero de 2017

CIENCIAS NATURALES

¿QUÉ PLANTAS PODEMOS ENCONTRAR EN NUESTRO PUEBLO?

Para el área de Ciencias de la Naturaleza decidimos elaborar un mapa de Cuevas del Valle en el que hemos incluido imágenes de las algunas de las múltiples variedades de flora que podemos encontrar en esta localidad, y vídeos de los paisajes más característicos del pueblo. Para ello los alumnos y alumnas han realizado salidas al entorno más cercano para captar las imágenes. Una vez en el centro, hemos trabajado con una aplicación que reconoce las plantas a través de las fotografías. Además hemos editado las fotos para que todas las personas que vean el mapa sepan el nombre de cada planta, alguna característica de las mismas  y dónde encontrarlas, ubicándolas en el mapa de Cuevas del Valle. Ha resultado una experiencia muy interesante, ya que gracias a nuestro clima y situación geográfica, tenemos la suerte de contar con muchas especies distintas que seguro llamarán la atención de los visitantes de este hermoso pueblo. Os dejo el enlace para que podáis ver el resultado final de nuestro trabajo.